Snad každý, kdo sestavoval rozvrh školy, chápe nutnost barevného odlišení lístků pro rychlejší orientaci.
V modulu Rozvrh hodin odpadá potřeba rozlišení lístků barvou učitele (k dvojímu nasazení vyučujícího tutéž hodinu nemůže dojít díky kontrole prováděné systémem).
Použití barev získává ovšem novou, významnou roli.
Barvy předmětů, tříd, učitelů, místností, budov
Program nám umožňuje nastavit použití barev podle toho, v jakém režimu pracujeme, zda se jedná o rozvrh třídy, učitele, atd. Tento způsob obarvení se nastavuje v dialogu přístupném z hlavní nabídky Konfigurace, Využití barev v rozvrhu.
V daném dialogu vybereme režim, pro který chceme upravit způsob obarvení a zvolíme typ obarvení.
Způsob obarvení
neobarvovat |
barvy v programu nebudou využívány |
podle aktuální situace |
v okamžiku nasazování budou obarveny pouze lístky stejného předmětu (resp. lístky téhož vyučujícího). Na první pohled tak uvidíme rozmístění předmětu v rozvrhu. Můžeme snadno zkontrolovat, zda matematika není v příliš pozdních hodinách, či zda dvouhodinový předmět není dva dny po sobě nebo dokonce tentýž den (což většinou nechceme). V rozvrhu učitele jsou ze stejného důvodu zvýrazňovány lístky, týkající se téže třídy. V režimu Přidělování učeben je při tomto způsobu obarvení použita barva místnosti. Bílé lístky signalizují, že zatím nebyla přidělena učebna. Vybíráme-li místnost, vidíme denní rozvrhy tříd a učitele obarveny podle budovy. Opět je tedy na první pohled patrné, zda výuka probíhá v jedné budově, či zda bude třeba přejít. I v dalších situacích jsou barvy využívány co nejvhodněji. |
předměty |
lístky budou obarveny podle předmětu, lze upřesnit množinu předmětů pro obarvení |
třídy |
lístky budou obarveny podle třídy, lze upřesnit množinu tříd pro obarvení |
učitelé |
lístky budou obarveny podle učitele, lze upřesnit množinu učitelů pro obarvení |
místnosti |
lístky budou obarveny podle místnosti, lze upřesnit množinu místností pro obarvení |
budovy |
lístky budou obarveny podle budovy, ve které se učebna nachází, lze upřesnit množinu budov pro obarvení |
Příklad:
V jistých fázích tvorby rozvrhu může být některé obarvení vhodnější, než standardně používané podle aktuální situace.
Chceme-li si například prohlédnout rozvrh s ohledem na nasazení klíčových předmětů - cizích jazyků, zatrhneme obarvení podle předmětů a definujeme podmnožinu předmětů.
Definujeme podmnožinu předmětů.
Pohled do rozvrhu třídy nám ukáže obarvení pouze u předmětů z definované množiny.
Barvy předmětů, tříd, učitelů, místností, budov
Barvy hrají při sestavování rozvrhu důležitou roli. Třídy, vyučované předměty, učitelé, místnosti a konečně i budovy, pokud jich má škola více, mohou být barevně odlišeny.
Každému ze zmíněných objektů je třeba za tímto účelem přiřadit nějakou barvu.
V hlavní nabídce zvolíme Konfigurace, Definice barev. Z další nabídky budeme brát postupně Třída, Předmět atd.
Ve všech případech se program zachová analogicky. Zobrazí paletu barev a seznam lístků s dosud používanými barvami. U vybraného lístku můžeme kliknutím myši na jiné pole palety obarvení změnit.
Barvy mimo nabízené palety můžeme namíchat.
V paletě barev také vidíme, které barvy už jsou použity pro jiné předměty.
Upozornění: Vždy však dbáme na čitelnost černého textu na barevném podkladu (bílý text na tmavém podkladu program nepoužívá).
Vlastní barvy definujeme prostřednictvím ikony 
